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分卷阅读233(1/2)

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&&&&鲜血从伤、鳞片间隙,染红了域。”

画面浮现在脑海,奄奄一息的人鱼与现在的人鱼对比太过于鲜明,黎舒抿了抿,是他疏忽了,面对现在活蹦的人鱼让他忘记了,人鱼现在的份是任人宰割的实验

若原主真这样的事,也不怪人鱼会放将整个实验基地淹了。

回想了一遍原主的记忆,黎舒没发现有关人鱼接来该怎么安排的分,他垂眸,将中的绪也一并掩

“有关接来的计划,你们还有什么疑问?”他不确定是他接收到的记忆不全还是怎么回事,只能先试探一番。

“教授让我们自己先拟定计划,今天一并讨论。”易淇低落地开,他是真的很仰慕黎舒,不然也不会拼了命黎舒的团队。

今天讨论?黎舒来这个世界也有一段时间了,今天来实验室是突发奇想,他很确定原主记忆里没这一段,到底是怎么回事?

“老规矩,你们先陈述自己的观。”

最先开的是岳华鸣,易淇是最后一个。这是针对接来人鱼实验计划的一次讨论,除了易淇,其他人都偏向岳华鸣的观

黎舒早有预料,说到底不过是非我族其心必异,倒是易淇让他到意外,易淇对待人鱼的态度不像是对待实验,反而是将人鱼放到了同等度上。

原剧里,男主和女主逃跑成功易淇在其中了不少力,淇的,黎舒觉得他帮助男主逃离实验室并不奇怪。

“计划书我带回去看,淇,你跟我来。”

商讨完这件事,已经午了,易淇拿着计划书忐忑跟在黎舒后。

黎舒将人带到隔,人鱼此刻正在中小憩,受到有陌生气息侵,猛地睁开

猝不及防对上人鱼杀气四溢的赤红眸,易淇“啊”了一声,发现培养皿的防护并没有打开,颤声问:“教授,防护怎么没打开?”

因为打开了也关不住,黎舒过这个问题,问:“你觉得吗?”

淇想问黎舒指的是什么,潜意识告诉他,教授问的是人鱼。不知何时,人鱼移开了视线,他壮着胆朝培养皿看去。

……”他几乎是赞叹声,无论这样的画面看多少遍,都让人震撼,只是他想不明白,教授这样是什么意思,“教授?”

“我认同你的观,”黎舒边说边往培养皿边走,“这世间总有些好需要我们来守护,有时候并非想不两全的办法,你说是吗?”

“是……”

人鱼游向黎舒的方向,手掌贴到黎舒手掌放的位置,掌心相对。

淇怔怔前这一幕,睛蓦的睁大。

“他是我的。”

作者有话要说:  双十一真的剁手了,本来什么都不准备买的orz

解释一A-5区,里面的生用某些来解释就是.手.(bushi)

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