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分卷阅读35(1/2)

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得到的认真对待。

她把琴装好,背上,冲李笑:“我考虑好了,你接着喜赵孤晴吧,我还是更喜沈听温。”

突然有不舒服。

期跟儿戏一样的就这么被他碰上了吗?还是说这本就不是?就是因为他们年轻,他们随便,他们追求一切新的事,包括,所以让自己了人群当中?

*

绒并没有把生老师的事放在心上,但这次事件影响太大了,越来越多的人开始诋毁她、赌咒她,更有甚者在她书上画,撕她的作业,还在她座位倒

班主任不信她,主任也把她叫到办公室,言语侮辱,说她这样的学生才是不现在国大附中。

到尾,周绒就只了一件事,那就是把受伤血的生老师送到了医院,但无边的指责和谩骂却是要她承认,她推了人家。

午第一节课课,学习委员发卷发到她,往地上一扔,说:“能不能要脸?承认会死?”

绒站起来,薅住她衣领,把她人摁在地上:“捡起来。”

学习委员没想到她会在班上动手,她打不过她,有害怕,心砰砰,都要哭了。

周围有人看到这一幕,大声呵斥:“你什么周绒!?推了范老师不够,现在又要打人?”

很多人看过来,附和着说她,可能不是骂,但比骂更难听,他们说她人品不好,推一个妇,现在又打他们班的学习委员,沈听温瞎了她,搞不好沈听温也是这样的人,他们蛇鼠一窝。

围的人越来越多,周绒就是不松手,学习委员也偏不给她捡卷

井贺在最边上,悄悄拿手机拍了这一幕,给沈听温发了过去,打了行字:“周绒很难。”

收到这条消息的沈听温一秒都在家待不了了,衣服都没换就去了学校,无袖背心把他好材衬来了,但也把他的来了。

儿背,刚校门就碰到了班主任,班主任一看他,就把他又轰去了。

倒不是为了维护学校纪律,是这样的沈听温一学校,那就是自毁前程。培养一个人才不容易,他不希望沈听温毁了。

沈听温站在校门外,又把那个视频看了一遍。

着这么多侮辱,也不胆怯,偏不认输,她太无畏了,可就是她太无畏了,他才更心疼。但凡她哭一声,就不会是现在这样被万人唾骂的局面。

不过她要是哭了,那就不是周绒了。

他不用去了解真相,他比周夕宥还无条件站在周绒那一,别说人不会是她推的,就说是,要钱多少他赔,要命一条他给。

十五年等到她来,她来了他怎么能让她再走?更不要说受了委屈走。

【43】

转回到教室,直到上课铃响,周绒都不松手,还是班主任来,把两个人叫走,才算是让这场冲突收了尾。

办公室里,班主任问周绒:“为什么打人?”

绒语气很淡:“她欠打。”

学习委员着急说话:“我就是在给她发卷时不小心发掉了,她就打我,还让我给她捡起来。”

班主任有恨铁不成钢:“你说说你转过来这段日发生了多少事,就算我相信你不是主动闹事的人,但你有说服我的理由

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