他只是自己嘀咕一句而已，却没想到的丹鹤居然发一声鸣，似乎在回应他的话。

……

“好快！”

时才需要老师们再次监督或者协助。

云岭走鹤园的时候，脸上依旧残留着因为飞行而产生的激动红，他见左右没人，忍不住低声和卫镜承探讨：“要是我的那个孵

忽然，不远有学生声叫了起来：“看呐！有人御剑！”

只是仙鹤飞的时候也不会过那殿，云岭只能远远地看着，看不清里面到底有什么。

方的鹤园变得越来越小，边不远是其他同样飞到空中的学生，有几个人还兴奋地声呼大叫起来。

转过来，云岭才发现他们居然是围着学院中的那座山在飞，以往在山无法看到的景致，在飞起来后就能清晰地看到。山中满是翠绿的各植被，密的绿间夹杂着如同仙一般的亭台楼阁，他们之前去过的第三礼堂早就飞过、在山腰上还有着各各样无比的建筑、凉亭，山果然还有一片同样奂的殿式建筑。

当最后一个学生也成功着陆后，这一整堂课都没有什么问题让带队的老师心大好，她笑眯眯地宣布：“从今天开始，这最后几天上课的时间里，每天午大家都可以来鹤园和仙鹤们相培养，骑着它们飞一圈，等到之后开学时你们就可以正常使用了，好了，那今天的课就到此结束！”

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云岭觉得自己的脸一定白了，丹鹤说到底还是一只鸟，它在地上跑起来的颠簸绝对人！那剧烈的震动简直让云岭觉得自己似乎上就要被摔去了！

云岭看看那边，心中虽然觉得那人御剑的样虽然确实快的，但自己现在这样也不错啊？于是他低看向的丹鹤，抬手摸摸它的背脊：“让你们带着也不错啊，而且站着御剑飞那么久赶路不累吗？”

鸟类在飞起来的时候整个几乎都是平直的，所以前方没有任何遮挡的云岭就仿佛是只飘在半空中一样，随着度越来越，他才有心思去观察周围、面的景。

云岭连忙先向叫喊的人看去，又顺着他指的方向找寻过去，就见山中一白虹掠过，向着某个方向一路飞去，那上面果然有个人！而且人的前还有一半弧形的、白光芒，似乎是护的屏风，不至于让飞在空中的人被风得睁不开。

山间的清风过，原本就不的气温此时更显得有一丝沁人心脾的清凉。

丹鹤张开翅膀、翅膀拍动几，扬天鸣一声，然后颠簸着向前跑了起来。

第34章 课表

骑仙鹤上课其实并不困难，只要知怎么上、怎么，如何不会让仙鹤对大家产生恶就好。而且其实这些灵们都是知分寸的，一般来说，如果学生们不是太过分，就算在飞行过程中不小心得罪了仙鹤们，它们也会将人至少送到目的地，但以后它们还愿不愿意让这个倒霉孩骑？那就要看人品了。

很快就到了云岭，他心惊胆战地爬上丹鹤的背上、隐藏在密羽的、类似鞍一样的东西上，死死抓住鞍前方把手一样的地方，然后照老师的指示摸摸丹鹤的后颈，对它说了句：“起！”

好在，仙鹤就是仙鹤，尤其是这专门驯养来当飞行坐骑的。丹鹤不过只跑了几步，就拍拍翅膀飞到空中，随着翅膀一轻飘飘地拍打着，云岭只觉得自己仿佛被什么托着飘了起来一般！

“哇，真的好帅啊！”

才刚刚能坐着仙鹤上天的学生们，心中再度冒了羡慕之，一直看着那个人彻底消失在视线中还依依不舍、不愿意收回视线。

整整一圈飞过，云岭重新回到地面时只觉得两脚轻飘飘的，他转看着边正梳理发的仙鹤，忍不住再次抬手摸摸它，仙鹤依旧悠闲自得地梳着，似乎对于云岭的态度习以为常。