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自从有了学堂,孩
们每天有了固定的去
,当然,上课的老师里面,妘载的数学课反而是最常被占用的,因为妘载并不是每天都能来学堂上课,要
的工作还有很多。
“今天阿载来不了了,这节课我们上语文”
“你们的数学先生阿载今天生病了什么,你来上课时候看到他了?”
“那你一定是
现幻觉了,多上两节语文课就能恢复正常。”
羲叔如此说着,敲打着手里的小木
,咚咚咚像是擂小鼓,让孩
们坐
,听他讲课。
学堂现在依旧招收老师,除去
育老师之外,其他的科目,对于学识这一块,定的标准很
,以至于大
分巫师都达不到这
标准。
羲叔可是当你帝放勋钦定的计算日历的臣
,他的学识放在中原也是极厉害的,如今在南方养老,又结识了这么多的炼气士,所学习的东西自然就更多了。
“上课之前,来背诵昨天学的
容我们上次讲到‘胡曹作衣,伯余作裳’”
羲叔的教材
容,是妘载
的,里面提到了上古时代的一些人
以及他们的贡献,并且从各个人
制作的东西,来
行注释讲解。
黄帝篇是离近世较为近以及完整的一个时代,毕竟某位云中
亲自
行教材校对。
再说了,黄帝之世当然要用黄帝作为开篇人
“衣和裳,上半
穿的叫
衣,
半
穿的叫
裳”
“来跟我读於则制鞋,荀始制冠,仓颉造字,沮诵写文,共鼓凿舟,贯狄制桨”
羲叔说着,又
人起来询问问题,有孩
们站起来,有人支支吾吾,有人对答如
。
土舍里面传来朗朗的读书声,炎
趴在窗
外面瘪着嘴,但还是跟着念:
“孔甲作历,封胡为将,大挠甲
,隶首作数”
有人在土舍
低声
谈,在课桌上画人的面孔,边上还歪歪扭扭写着隶首二字,然后在脸上打了个大大的叉。
“就是这个人发明了数学大恶人”
竹片上还没有办法
上
图,所以也就没有学生在竹片上瞎画,但是学堂外面是挂着一些人
肖像的,隶首的肖像就在其中。
这是敤首所绘制的木板图,人
的样貌是黄帝提供的,
据这位“云中
”的说法,是在几百年前见过对方,还是熟人,而动作指导则是妘载,为了
现他“数学家”的
份,则是借鉴了阿基米德死时的动作
【低
沉思画圆圈。】
赤松
看了之后,
了个赞。
但是这幅图,没过几天之后,被人涂鸦了。
“这是谁
的!”
羲叔指着那个木版画,上面的隶首本来正在作低
沉思状,但是现在,虽然依旧是在沉思,可地上的圆圈里面却被涂
了一个羔羔的脸。
这样就显得画中的人
十分
稽。
有些孩
对于数学不
冒,所以特别讨厌“隶首”这个人
,在平时玩击壤的游戏时,用土坷垃打靶
,靶
上还要挂着一个画着隶首肖像的竹片,虽然这个事
很快就被楚琴发现,然后
罚了他们,但是孩
们依旧对于这个小活动乐此不疲。
他们在书桌上,亦或是学堂的墙
上,用自己所能找到的石墨
开始涂画隶首的样
,然后
行
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