“什么？！”我非常震惊，摁了勺，非常不可置信的望向国木田老师和晶，“我们侦探社接来要被国木田老师的计划表统治了吗？！”

“噗……”与谢野医生笑了声，她一边表示这“禾泽君还有幽默的嘛”一边回答，“应该是放弃了才给去了吧，国木田君这副样一看就是失败掉了呀。”

“……”国木田老师没说话，一副无话可说又不甘心的样。

“芥川一个人不行不代表每个人都不行，这个世界上是有特例存在的。”国木田老师正经的说，然而还没等我回应些什么，国木田他就突然非常认真的望着我。

“禾泽释之助。”

“！”他甚至还叫了全名！

我的警戒心一拉满，毫不犹豫的想要离开。

然后我发现我给自己挖了个大坑。

刚刚给国木田老师让座把自己堵角落里了……

“我……我其实也是特例来着！真的！”我全上都写满了拒绝。

“不试试怎么知？不会太难的，一个健康良好的计划表对你的生活大有裨益。”国木田老师有成竹的说。要不是我知国木田老师和我同龄——甚至某程度上来说还比我小两岁——我真的会怀疑他是我老师的。

——也或许是为了弥补我国中没遇见什么好老师的遗憾？

我的思路跑偏了一秒，然后就错过了最佳的反对时机。

等我反应过来，国木田老师已经一副受到鼓励、像老师看学生那样寄予厚望的看着我。

……神太炽了完全不知该怎么拒绝。

“试试就逝世……”我妥协了，于是未来的一周都没能摸上一秒鱼。

许多同事见到后，都给予了我同与问候，让我再次意识到工作了半年多我都没把同事的脸记全这一悲惨事实。

·

国木田老师的计划表，我愿称之为“质量人类培养计划表”，是一个完全科学的、科学到很难说明他是否符合人，但一定健康又完，放在养成游戏里绝对是最优培养方案的计划表。验起来也非常神奇就是了。

第二天早上六半——不，准确来说是六二十八分，我被国木田老师电话加叫门的叫起床了。

起床时是何等艰辛的景我不想赘述。

那脑胀路都走不稳的状态还要抑制起床气，总之就是非常痛苦。

我了十来分钟才彻底清醒，此前都是国木田老师一个指令一个动作。

“刚才是在门看见芥川了吗？”我循着不怎么清醒的记忆询问。

“是啊，那小天天都是这个起床。”国木田老师回

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