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&esp;&esp;这
叩问哲学
本的问题,看起来像是一
无病
、没有意义的呓语。但是一个人的所有观念、意识都立足于此,人的所有行为及价值取舍都受此支
。
&esp;&esp;譬如后世一个年轻人,哪怕没有经历历史上某些屈辱年代,但每当念及于此,仍然
悲愤痛恨。因为他是发自肺腑的认同这个
,认同这个民族,任何施加于这个民族之上的苦难,他都
同
受。
&esp;&esp;一个信史传承如此完整且丰富的民族,在面对这
涂抹扭曲的时候,都会发生这
认知上的偏差,更何况那些本就乏甚治史传统的杂胡夷狄。
&esp;&esp;虽然这一条策略短期
难收奇效,但若
久保持
去,效果绝对不会弱。而受此启发,沈哲
也确定了他之后在
理胡虏问题方面一个重要的标准,无史则不为族。
&esp;&esp;在座其他人听到江虨这一番陈述,大多还没有什么
,只觉得这应该是一
虽然不会有大效果、但却也不会坏事、无伤大雅的策略。
&esp;&esp;当然不排除这些人
于对文明传承的景仰或是学术上的追求,但是一件事角度不同、论证方法不同,所得
的结论就会大相径
。而后世一些年轻人们在没有
厚学养基础和丰富社会阅历之前,接
到这些已经被加工涂抹的历史观
,就会无可避免
现认知偏差,认为事实本就如此。
&esp;&esp;可是沈哲
对此却颇为重视,并且对于江虨居然能够想到这一节而
欣
,这意味着江虨最起码在宣教、舆论方面的才能已经可以说是达到了国士级别。
&esp;&esp;这么讲还是有些笼统,后世某个时期,整个世界涌
一
所谓汉学风
,诸多蜚声国际学术大家针对华夏历史展开诸多研究,并且著述颇多。
&esp;&esp;沈哲
原本只是
笑倾听江虨的讲述,可是在听到这里的时候,脸
已是微微一变,抬手打断江虨的陈述,继而便垂首思忖片刻,而后才又说
:“讲得详细一些。”
&esp;&esp;而江虨所提
的这一方法,相对而言要更巧妙的多,并不是树立一
新的信仰学说,而是通过改变原本就存在的信仰对象来达成意图。
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&esp;&esp;跟随在大将军麾
年久,江虨对于这
发动人民群众自发区别分类、排斥异己的手段已经非常熟练。挖掘那些关陇门
家声旧事,以唤醒他们血脉之中那一份已经渐有淡忘的荣耀,将华夷之别再次
调起来。
&esp;&esp;换言之,日后那些边野胡虏就算是想要归降行台,则必须要有一个确凿可追的渊源传承,才会被当作一个
族来对待。否则便只能当作杂胡
人,被打散安置。
&esp;&esp;于是江虨便又将思路稍作整理,就此发散阐述。这一条针对那些杂胡的策略,大
就是整理那些杂胡
族们本
一些古迹传说,加以整理加工,埋
一些汉化
髓的理论,以此让那些杂胡们
信不疑。
&esp;&esp;江虨这一条策略,如果运用得宜,可以说是
等文明向低等文明
侵的更
一级的手段。杂胡素无信史,但也各有其
族来源的传说,并因此衍生
各
信仰崇拜。这些
到观念中的认知,是很难通过暴力去摧毁的。
&esp;&esp;“至于那些杂胡夷狄之众,各自本就悖礼少文,更难以诗书经义教化。各自
族源
,虽然乏甚信史序列,但也多
耳蛮夷相传溯源。此类戎狄邪说,虽然只是荒诞,但于胡众之
也都都有信徒。因此宣布教化时,也不妨稍采这些蛮夷杂说,稍作经义附会,予其诗书礼法渊源……”
&esp;&esp;我是谁?我从哪里来?
&esp;&esp;“为门第定考,助杂胡治史”,针对关中问题,江虨所提
来的诸多策略大
可以归结为此。当然,助杂胡治史这一项还有待商榷,杂胡本就乏甚史传,落实在实际上,无非是承认他们当
所崇拜信仰的一些目标,然后再将这些目标加以汉化装扮,从而达到影响人观念的意图。
&esp;&esp;暴
如同羯国石虎并其他一些胡族政权,都要仰仗佛教这一外传蕃教来消弭整合这
观念上的冲突。
&esp;&esp;在夷狄之中也树立起一个正统与邪异的概念区别,给他们各自提供一个
斗的理由和动力,未来又可立足于此,建立起一个泛区域的朝贡
系。
&esp;&esp;江虨所提
这一条“助杂胡治史”,在沈哲
看来是一个非常
明打压那些杂胡上层
英的手段。表面上看来是通过一些鬼神祭祀,来加
这些胡虏
族凝聚力,实际上是通过这
信仰上的
召、观念上的改变打破这些
族酋
在人
上对
众们所施加的绝对控制。
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