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&esp;&esp;第11章 还好我教语文
&esp;&esp;校
办公室里,林明和梁辉
正坐着喝茶。
&esp;&esp;梁老师一言不发,偶尔叹
气,看向校
的
神里带着几分幽怨。
&esp;&esp;林校自然明白他的心思,也清楚这事确实有些为难他,便特意泡了壶好茶。
&esp;&esp;“来来,老梁,试试这个,今日要不是你,换别人来我都不舍得泡这个茶。”
&esp;&esp;“……什么茶值得林校这样评价?”郁闷中梁老师听着也有些好奇。
&esp;&esp;“呵呵,拾安特地从观里带来的玄岳雪芽。”
&esp;&esp;“拾安同学带来的?”
&esp;&esp;“来,先试试。”
&esp;&esp;说罢,林校
给他斟了一杯茶。
&esp;&esp;梁老师虽不像林校
那般懂茶,却也品得
这茶的好——汤
碧绿,芽叶直立,清香扑鼻,茶
不浑不酽,光是闻着就让人神清气
。
&esp;&esp;他浅浅抿上一
,
皱的眉
缓缓舒展,心
的郁闷仿佛也消散了些。
&esp;&esp;见他神
松动,林校
笑着问:“怎么样,这茶不错吧?”
&esp;&esp;“是不错。”
&esp;&esp;梁老师
,忍不住举杯端详。
&esp;&esp;“我之前也买过玄岳雪芽,却不如这次的好喝……不对,应该说差远了,难
是我之前买到假货了?这次的茶喝完,
觉浑
都透着
活气似的,回味竟有如此之久……”
&esp;&esp;“呵呵,这是陈老
和拾安自己
的茶,外
可喝不到!”
&esp;&esp;“是
植方法不同?”
&esp;&esp;“是
的人不同。”
&esp;&esp;“哈?”
&esp;&esp;梁老师显然不像林校
那样了解陈拾安师徒,也知
林校跟这对师徒定有渊源,见林校不多说,他也就不多问了。
&esp;&esp;转而话题回到了陈拾安
上。
&esp;&esp;“林校,不是我不肯接这活儿,只是拾安同学他这样毫无基础地
班到五班来,怕是跟不上啊,要不先让他去
一开始补补基础?”
&esp;&esp;“我知
的老梁!就是因为我知
拾安他落
的
度多,才特意把这活儿
给你啊,让别人来我还不放心呢。”
&esp;&esp;接着便是一通彩虹
,说得梁老师就像是能起死回生的名医,再差的学生也能给带
名牌大学里,夸得梁老师都有些飘飘然了。
&esp;&esp;喝了茶又吃了饼,梁老师知
这事算是定
了,无奈也只好叠甲
:
&esp;&esp;“林校,我只能保证会尽心尽力多给拾安同学补补课,至于他能不能把
度跟上来,这个我可没法跟你打包票了啊。”
&esp;&esp;“放心,老梁,你尽力而为就好,我对拾安有信心。”
&esp;&esp;林校
给梁老师续了一杯茶,又
:“梦秋现在还是自己一个人坐吗?”
&esp;&esp;“对,她不喜
跟别人同桌,正好班上有空位,她就一直自己坐。”
&esp;&esp;“那回
拾安到你班上,你安排一
跟梦秋同桌好了,也可以多帮忙带带学习
度。”
&esp;&esp;“……她能答应吗?林校你又不是不知
她
。”
&esp;&esp;“回
我跟她说一声就行。”
&esp;&esp;“那你去说,我可
不了主。”
&esp;&esp;……
&esp;&esp;两人正喝茶聊着天的时候,办公室门轻轻敲响了。
&esp;&esp;来者是手里拿着卷
的陈拾安。
&esp;&esp;“拾安?你摸底卷
都
完了?”林校问。
&esp;&esp;“
完了,考得不行,有些题目实在
不
来,便不耽搁时间了。”
&esp;&esp;陈拾安也不遮掩,很坦诚地说了自己很多题目看不懂的事实。
&esp;&esp;从他的表
里倒也看不
来什么沮丧的
绪,依旧是沉稳淡然的模样。
&esp;&esp;因为刚刚对‘心如明镜知自
所
’这一境界有了新的理解,陈拾安开始尝试用绝对
大的行动力意志,来取代虚无缥缈的自信——
一件事的理由不再是‘自信能成’,而是‘必须
成’
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