“emmmmm……”林朝夕想了想，选了老师言辞不那么恶毒的段落，解释，“就是老师认为，我们能拍他们班打我们班的视频，是因为我们设计陷害他们。”

“还可以。”

老师大概真的生气，很不顾形象地劈盖脸教训她。

“你从哪里开始听的？”林朝夕回问。

萍萍顿住，然后说：“这不一样！”

裴之：“但我也的确有意拦住我们班同学。”

“怎么回事？”裴之本不中计。

裴之还想再说什么, 林朝夕怕门板太薄里面人听到，赶忙把裴之拉离德育门。

“怎么这么快就回来了？”她边走边问。

少年人双手袋, 目光清醒，在门打开瞬间，他也愕然了一小会儿, 没想到他们结束的这么突然。

林朝夕：“你不需要特地说来的

正午光倾泻而, 校园一片灿烂, 林朝夕有瞬间视野茫然，随后, 裴之的脸才现在她视野。

林朝夕听得生气，证据确凿的事，还要各打五十大板。

第87章 公平

“只是还可以吗？”

“你在想什么，你怎么可能有资格参加？”萍萍语气轻蔑。

裴之很脆回答了这两个字, 林朝夕舒一气，又突然扭……

林朝夕：“是吧？”

林朝夕能听来，萍萍在说他们是差生，但她只说：“您的逻辑，还是有问题。”

裴之脚步缓了缓，看她一。

裴之：“设计陷害说不上。”

林朝夕很奇怪地看着萍萍：“但如果您给我们和仲明班一样参加数联选考试的机会，我还是能拿金牌啊。”

“你初三数学成绩及格了吗，小学拿过奥数金牌就自以为了不起，女生都这样，小时候成绩好大就不行，还以活在以前……”

“忘了。”

裴之：“可能不是很好。”

在真正想到解决方法前, 狠话已经没什么意义。

很平淡地说完后，她向德育主任鞠躬, 请求离开，得到同意后, 她就拉开门……

办公室外视线相接，萍萍、陈楚和1班篮球队队员，也都看到裴之。

她很平静地说了四个字。

听到这话，林朝夕并不意外：“我知了。”

“理好学生和理坏学生能用一个标准？”萍萍说。

她面对裴之，一时不知说什么, 她转过，把耳朵贴到门板上，小声问：“隔音效果好吗？”

萍萍老师还要再说，德育主任也打断她：“老师，如果是他们13班学生球场打人，您也会求吗？

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裴之说忘，这是不是嘲讽啊……

“吃完就回来了。”

“好吃吗？”

“哪里不一样了？”林朝夕忍不住问。

林朝夕踏一步, 赶把门拍上, 切断双方视线。

林朝夕：“吃比破事重要嘛！”