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电信的业务来移动大厅闹那就搞笑了。有人提
能不能赠送话费什么的,打消老人对于移动的负面影响,有人称业务还没有查清,不能畏首畏尾,要不然真成
收费了,有人称要不报警,不能助
不正之风,有人称大事化小,小事化了算了,有人称要以事实说话,讲求证据,福贵眉

皱着,面庞
绷着,那是因为有太多的不确定
。所以才难以
手,或者说不敢轻易武断地决定。因为他作为场景模拟中的移动大厅负责人,
有负领导主要责任,也就是说
理不好第一个追责的是他,当然是在虚构的场景里。随后大家开始整理构思,主要是用排除法去否去各
不合理的可能,留
的就是正确的答案。旁边负责记录答案的文书学员把大家集
讨论并且通过的观
整理
来,很快地经过
脑风暴分析法,大家几乎都把许多方面考虑到,就是那名神秘的女孩此刻也
容绽放,显然信心十足,因为她认为团队的
理意见虽然没有尽善尽
,但是已经是短时间
最完
的杰作。接
来他们开始汇报,就是
理此次
急事件的方式,大家伙大气都不敢
,用心地倾听着,就是
猛老师也面
好奇地听着他们最终的答案,当然其它组员也有预备的答案,对于已经知
正确答案的他心里还是有些快意,因为那就是一个陷阱,一个很难被发现的坑。其实福贵也明白其实
本就没有正确的答案,
理危机公关,以达到目的,或者说可以平息事件,把恶劣的影响降到最低,或者说把公司的良好形象维护到新的
度那就是胜利,企业追求的就是信誉与声望。所以可以说答案不是唯一的,也就是存在着差异,这也是这
场景模拟题的亮
,往往没有答案的问题反而最令人回味无穷,因为无解就是一
答案。
猛老师似笑非笑地倾听着他们组员的
理结果,温文尔雅的面庞上没有喜
,没有忧愁,没有皱眉,也没有扬眉。顿时另福贵心里一沉,因为他隐隐约约
觉到哪里不对,最明显的就是
猛老师的神态,那仿佛就是一面镜
,可以映
答案和惊喜,现在奇怪的就是他没有颜
,反而另福贵隐隐不安,好像忽略了什么。所以他心里开始盘算,把这件事
从
到尾开始梳理,尤其是命题的条件,因为条件关系到结果的正确与否,所以容不得他
虎。命题里提到老人
绪激动,大吵大闹,所以大家都理所当然地认为是移动大厅业务或者话费的疏忽造成的,要是没有这个条件,或者条件不成熟,或者命题不成立呢?先
为主的想法使得大家也许误
歧途,或者误导了大家的判断,要是是老人本
的原因导致他
绪激动呢?如果这名老人本
现问题呢,即使移动大厅
现工作失误,或者没有
现失误,这
本问题不大,重要问题是该如何迅速地使老人心态平和,消除公众对于移动公司的误解才是
本问题。就在福贵沉思中,他们团队已经把答案作了汇报,
猛老师面庞上
浅浅的微笑,没有赞扬,也没有批评,另大家好奇不已。随后他另其它的三组成员
汇报,大家基本的观
都一样,无非是考虑问题是否周到,全面,亮
在于是否有必要请求警力和医护人员协助,争执的焦
在于如何尽善尽
地安抚老人与家属,维护现场的秩序,前提是不能有财产损失,不能影响营业厅正常运行等问题。
猛老师静静地听着
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