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守成规了,于是思想不能
步,科技不能发展。(名可秀是理解程学这个‘不易’的
神的,但是,儒学是要用来治国的,治国思想最忌讳的就是玄奥,一旦学问
现断层了怎么办?所以,你这个世界观要指导人们生活的,不能太玄呀,老程)
其三,儒学是分派别的,尤其宋代儒学,是儒学最兴盛时期,派系最多,而二程以及后面的朱熹立
的程朱理学派,是宋儒派系中最排外的一个,也就是“除我之外非儒”,其他的都不是儒学。这
思想加上佛
二教的一些思想
了他们的儒学中,就将儒学整成程朱儒教了——宗教能允许你信别教吗?所以邵雍在世时就曾调侃二程,说:给别人留些余地。就是指二程兄弟在治学上的“唯我”。
☆、稷
盛会(十一)
:“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。中也者,天
之大本也;和也者,天
之达
也。致中和,天地位焉,万
育焉。”
名可秀
:“达成中庸之
,这是提纲挈领的三句话。”
它关系到如何修心养
,如何齐家、治国、平天
。
名可秀先讲第一句:“喜怒哀乐之未发,谓之中。”
我们的心里,有喜怒哀乐这四
绪。没有人骂你,所以不怒;没有好事,所以不喜;没有伤心事,所以不悲哀,没有开怀事,所以不乐。心里一
都没有喜怒哀乐,或者喜怒哀乐没有发动的时候,这
境界叫
“中”,即
的中
,不动。
圣人讲的修心养
,不是讲把喜怒哀乐都修没了。没有喜怒哀乐的,那就不是人了。
但是,喜怒哀乐要适当,“发而皆中节”,恰到好
,就叫
“和”了。
此即:“发而皆中节,谓之和。”
“中节”的这个“中”不念“钟”音,而是念“重”音——中节,就是
靶一样
中了,砍竹
正好砍到竹节了。
名可秀举了个例
:
比如某人父亲过世,你说“哀不发”,把哭泣都压
去,这还有
吗?如果真的连
都没有了,那就没人
了,这不叫“中庸”,叫“昏庸”;但是,因为悲痛过度,把自己也病死了,
得母失
、妻失夫、儿女失父,这就过分了,等于
靶把箭
穿
去了,失了分寸,不是“中庸”。
名可秀讲的这个“中节”很重要。
因为她接
来就用“中节”阐发“三纲”的
理。
三纲是董仲舒说的,首先是“父为
纲”。
名可秀讲,父亲教
要
严父,但严酷过度就失了父亲之
,这个“纲”就失了分寸了。儿
要孝顺父亲,但一味顺从就过了,看见父亲不忠于君主国家,要不要谏言制止?看见父亲贪污,要不要谏言制止?
讲:“亲亲之杀。”
“杀”是切到这里为止。
这是讲亲亲要有分寸,过分了不行。过分了就是完全自私了,你不能
他人、
天
了。对于父母的孝顺,也要有一个范围,过分了,也错了。这就是中庸之
的“亲亲之杀”,讲的就是一个分寸、界线,过了就失
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