后的确的，是当一般老师工作度的两倍还多，所以她才能拿双份束脩。

顾景云原先还怕她不能适应，谁知她只有两天忙一些，然后很快适应作息的改变，顺应这改变制定了适合自己的行程表。

每天除了去书院上课，她还能时间来习武和看书或学习新的东西。

看着倒比其他先生还要轻松些。

对此，黎宝璐了解释，“谢舅舅和你，我对史学不敢说信手拈来，但也不比其他史学老师差，只要写好教案，约束好每节课的重就行，至于算学，”黎宝璐骄傲的扬：“这是我众多科目中唯一可以与你比肩的，我从不敢怠慢。”

所以要教一群连加减法都有些困难的学生实在是太简单不过了。

和前世一人负责三个年级的课程不同，这一次三个班都是同一学级，教学容是一样的，一本教案三个班都能用。所以劳动度并不大。

有时只要时间安排妥当，她还能偷得半日浮生闲。拉着同样闲得去泡藏书楼的顾景云去逛校园，直把书院里一群已成亲的未成亲的学生嫉妒得红了睛。

依然在书院里念书的施玮着额角从藏书楼里来，一抬就看到正肩并着肩往这边来的顾景云夫妻，他了嘴角，伸手指了一旁的赵宁：“你师父师娘来了。”

赵宁也看到了他们，忍不住一笑，斜睇了他一：“你要是羡慕也可以让你未婚妻来书院上学嘛。”

“这事可不是我能主的，”施玮无奈的：“不是谁都有你先生那么开明的。”

俩人收住话上前行礼，“顾先生，黎先生。”

“老师，师母。”

顾景云微微，“给你们的试卷完了？”

俩人敛手而立，恭敬的回：“学生正是来藏书阁查资料，已有了思绪了。”

顾景云，“课的作业自然以为主，但除了作业外还是应该多去看些书，科举时可没书和时间让你们慢慢查找，看过的书不仅要记自己当时需要的，其余容也应该记并理解，只有理解了的知识才是属于你们的。”

俩人应。

“顾先生，五王又来了，”施玮远远的看到转过来的五王，蹙眉：“要不要我和归帮您把他挡住？”

五王缠着顾景云的事在书院开学后的第五天便人尽皆知了，没办法，他的实在是太明显了。

顾景云教的是启蒙班的一群小萝卜，而五王虽然汉语文化不过关，但他的年龄和地位摆在那里，他又不科举，自然不会去启蒙班里从学起。

温敦倒是有这个心，无奈五王脸还不够厚，不愿意去跟一群小萝卜争着抢着叫先生。

所以他就了赵宁所在的班级。

赵宁已经是举人了，他们那一个班都是已考中举人或将要考举的学生，平均年龄在十八岁左右，成绩都杠杠的。

因为赵宁是顾景云的弟，所以五王一班就跟在赵宁后面。

赵宁脾气一向好，人又开朗大方，虽然不太喜鞑靼，但还是对待五王，怎么说他也是东主，总不能怠慢客人。

但五王也不知是实诚，还是单蠢，跟着赵宁找

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