也拿筷着先咬了一，不住，在饿的时候还是想吃啊。

何棋笑嘻嘻的说：“唉哟，咱们这是心有灵犀一通嘛！”林送的那个，图海两吃完，问他还说好吃极了。给这两只带饭时脆就一人买了一个。他看张煦和郑凯还凑过去，“香吧？我跟你们说，今天图海居然让女生请客……”

没说完就被图海从背后拐了一脚，立扑。

数学提卷发到两个班后，反响是两极分化。二班的没把它当回事，不少人都跟一班的熟人说：“等你们班答案来了借我抄抄。”

一班的显然如获至宝，一连几天课间的主要容就是它了，搞得卫老师不得不再三提醒大家这些题所占的分值非常非常小！不需要把大量时间在这上！

林是觉得大家只是一时新奇，在这题海战术的时刻里，一份特别的卷容易调动大家的积极，使它从大量卷中区别开来，显得更与众不同。

简而言之：大家只是用来它消遣消遣。

林自己都觉得这卷时脑袋都为之一醒，居然有题型没见过！必须解来看看！大分人都跟她想的一样，没解过的题不解开总觉得心里存着事，好像连正常复习都行不去了，脑里也装不别的事，就是这样。它可以有效刺激他们快要僵化的脑细胞，给他们枯燥的复习生活增添一乐趣。

不过卫老师是很坏心的，她很快发现大家把时间都浪费在这份卷上了，于是她竟然特意半节课用极快的速度把这卷上不同的题型给讲解了一遍，完全是填鸭式的，就是直接把解题思路和答案一气倒给你，听懂的同时，神秘和乐趣也消失了！

这么简单暴，大家都震惊了。

卫老师讲完喝，咙说：“剩的题都是重复的了，大家来看第一页第一大题3、7、9、14、17，这些题全都是重复的，用的是同样的公式和思路，你们一看就懂了，剩的题也一样，我就不全给你们说了，也给你们留两自己想想。”

亏得您还给我们留了几……

为难了林一周多的卷，在卫老师讲过后，她在晚自习用二十分钟解决了，之后就对它再也没有兴趣了，卷被收到书斗里跟其他的数学卷放在一起，她除了给它标上序号和日期之外，也提不起兴致再看它一。

像卫老师希望的那样，大家在解决完这卷后，又把力重新放回到了正常的复习当中了。

林在事后跟周罄说，“这叫孙悟空翻不如来佛的手掌心。”

?

☆、第 104 章

?　　周罄上来时带了两个苹果,红富士,寝室就扔到上铺给林一个。

“何棋给的？”林咬在嘴里才说。

寝室里都在各各的，何棋给周罄带东西又不是一回,不过一般就是给林捎一个，没她们的份。要是一般人，她们就该起哄了，何棋却是班委加尖生那一群里的，姑娘们不太敢跟他闹。周罄的为人又比较冷范,当然更不敢起哄让她请客。于是只有几人羡慕的看了回回都有好东西吃的林就算了。

周罄左右一望,着林的床帮往上一,林合的弯腰来,周罄勾着她脖说：“图海给的。”

林一脸的“啊？为什么是他？”

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