了回去，他像条鱼似的瞪着睛，嘴一张一合。

“怕啥，解析好歹你们在学校学过，我才要怕呢。”李毅不满，“通到底难不难啊？”

“通不难。”艾媛烨肯定地说，她合上终端，侧着的完全转了过来，“任何人都能到，要不然未来怎么推广？”

“通不就是双向解析吗？解析要是简单，你们要用得着学四年？”李毅完全糊涂了。

“那不一样。”胡飞在一旁嘴。

“没错，不一样。”艾媛烨说，“解析难在现在有反解析，所以要合其他设备，还要掌握技巧，通就不一样了，通等级于解析，信号不受反解析扰。”

“那我们还要上一年的通课嘛？直接让我们自己去捣鼓呗。”

艾媛烨似乎被对方的天真逗乐了，她无声地笑了，摇摇说，“通者计划的目标是让全人类接心联网，它不是你一个人的问题，是“我们所有人”的问题。作为新事，首先我们要在课堂上学习与它相关的一切，然后在生活中使用，而使用中我们又会发现新的问题、产生新的想法。其中确定不好的分，心理辅导师会记录、帮助我们排除它，其他的分会被拿来课堂上探讨，探讨的结果要么被抛弃、要么成为未来新社会规则之类东西的形，总之，基地既是学习的地方，也是实验室、研究所一类的存在，要不然他们让我们来这儿嘛？”

“我们制定新社会规则？”李毅觉自己像梦似的，他一个刚毕业的军校生，现在的社会规则还没摸透，就要想着自己造了？

他晃晃脑袋，像赶苍蝇似的赶走不切实际的幻想，跟着胡飞后面喊，“学，你是学什么的？”

“心联网的社会意义与德理，这是我的研究方向。”艾媛烨说，“我之前是法专科的研究生。”

“哇，学好。”李毅张张嘴，心服服地赞叹。他这辈最怕这些玄之又玄的东西，什么哲学历史德影响社会意义，在他脑里永远是滩搅不开的泥糊，能听懂艾媛烨的一番话已经是他中毕业以来的巅峰平。

“一般一般。”艾媛烨谦虚，“我们班解析者里成绩最好的是何淑娴吧。”

胡飞思考了一两秒，有些不愿地承认，他偷偷瞄了一隔着几排座位的何淑娴，心自己也许该把考试那天的事儿和她说开比较好？

“搭档里成绩最好的是谁？”

“不知。”李毅想想答，“大家来自不同的地方，都不怎么认识，不过我兄弟的成绩很优秀。”

他得意地说。

“啊，你说周宇吗？”胡飞说，“对了，今天怎么没看到他？”

“他去队研究所了，上安排的。”李毅自豪。“他昨天就去了那边，估计有实验所以没回来。”

艾媛烨微微一愣，有不敢相信地说，“上昨天就帮他安排了？！”

“对啊。”李毅不由自主起膛。

“他排名多少？”艾媛烨问。

“呃，一人之。”李毅说。

几个座位开外，朱谨听得嘴角搐。

“我还以为向荣兵能安排这么快已经够厉害了，”艾媛烨轻声说，“他是我搭档，今天早上接到通知的，排名第四，真没想到还有更快的。”

“也许跟事难易程度也有关系呢？”胡飞想了想说，“不一定都排名来吧？”

艾媛烨摇，她抿了抿嘴，开，“政府面，还有什么难办的

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>