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森校舍后扬手给了他一耳光。
那时他已经十岁了。他知
无望是什么
觉,也终于明白多年前父亲为什么一而再地将他送去叔叔的庄园,为什么执意要让他成为
一个牺牲品,为什么那么迫切地想把他的名字从家谱上抹去。
并不是厌恶。
他已经十岁了,懂得憎恨与厌恶的区别。
后来他就变得很听话了,从来不反抗那些欺负他的学
和同学。舍监巡视时看到他肩膀与手臂上的淤青,问他怎么回事,第一次他说是走路不小心摔的,第二次说是从楼梯上
了
来,第三次是撞到了校舍的墙,第四次那些欺负他的同学被前来的家
们带回了家。
他站在窗边看着曾经趾
气昂的同学们灰
土脸地跟在父亲
后,有的上了
车,有的在走
很远之后忽然迎来一个愤怒的耳光。他关上窗
,坐到桌前继续昨天没能读完的那本书。
读书的时候可以不去想憎恨的问题,也能暂时停
思考怎么才能让那群令人憎恨的男孩
。
七年级时学校
了丑闻。据说是有学生撞见自己的同学和从教堂来为他们授课的牧师在办公室里。课上、集会和
餐时没人说起这些,平静得宛若无事发生,可到了
课,
言便疯了似的在
与耳朵之间蔓延,言之凿凿。
言里的学生西瑞尔也知
,比他低一年级,和他一样,从
学开始就一直受欺负。听说也是在家不受
的孩
。丑闻爆发的第三天那孩
的父亲便赶到学校,不仅要求带走孩
,还扬言一定会把那该死的牧师送上桩刑台。西瑞尔看到他们离开时,父亲给孩
披上了斗篷,宽厚的大手从他们走
校舍那一刻便一直护在男孩肩上,直到上了
车也没离开。
那是个不受
的孩
。
或许在真的发生什么之前,父母都摸不清自己的心。
西瑞尔心中燃起了一簇火苗。
他在十岁那年学校才发现他
期遭受欺凌的事实,而在他之后,仍有无数男孩默默忍受着欺凌。即便他现在七年级了,也依然不时会有
年级的学
把他堵在走廊尽
或是推
废弃的储
间里。最后一次,他们拿
不知从哪里
来的裙
他穿上,他脱掉制服穿上裙
,弯腰脱袜
的时候听见学
们窃窃说着他穿上裙
真的像女孩,还伴随着暧昧
的笑声。
他们抚摸他的肩膀和
,半跪
去掀起挂在他
上的这条可笑的裙
。
他问他们为什么不继续
些有趣的事,于是他们照
了。
学
脱了鞋,穿着短
站在他面前。他弯腰抱起他们的
,打碎玻璃钻了
去。男校里凭空
现一个穿裙
的人,学生们围了上来,他把学
们的
扔在地上,用双手捂住了脸,双肩颤抖不已。
那是最后一次了。
他们被父母带走时他依旧站在房间的窗
旁静静地看,那条来路不明的裙
被他收
了自己的箱
里。
人们打死两只老鼠就以为消灭了全
,殊不知在弥漫恶臭的
沟里还生存着上百只。欺凌永远在悄无声息地
行,他相信丑闻也是——藏在办公室里,藏在桌
底
,藏在
光找不到的墙
,藏在
夜无人会去的祷告室。
从不关心
言的西瑞尔开始留意
边各
窃窃私语,他一改过去
衷低着
的坏习惯,无论走到哪里都会抬
直勾
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